为疏导我校学生心理压力、增强学生心理健康安全意识,提升学生自我接纳的程度和营造校园心理朋辈互助氛围,我校学生工作科在2021-2022学年秋季学期组织策划了系列班级团体心理辅导活动,本次心理团辅活动以“认识与悦纳 论自己的独特性”为主题,由白云东老师主持在心理咨询中心团体辅导室开展,从三月份开始,已经相继开展两期活动,涉及经管系、艺术系多个班级。

四月一日所开展的主题团体心理辅导活动共分四个环节。第一环节为分组游戏、第二环节为团队建设、第三环节为认识与悦纳自我、第四环节为心愿纸飞机。

首先分组游戏爱的抱抱环节用以放松学生心情,调动学生的热情和积极性,现场笑语欢声,令原本平时接触不多的学生,通过游戏更多的了解对方,建立友谊。然后团队建设环节,学生们在组内积极讨论,发挥大家的创造力,通过形式多样的团队展示,让我们看到学生们的幽默、乐观与潜力。其次通过认识与悦纳自我环节,学生们在老师的带领下,在趣味动物园的游戏里,对自我进行探索,了解认识自我与悦纳自我的重要,厘清悦纳的真正含义,树立健康正向的自我价值观。最后,心愿纸飞机环节,让学生们怀揣美好,写下自己的愿望,最后一起放飞纸飞机,让心愿飞起来,共同期待未来更美好。

本系列的团体心理辅导将持续至4月末。5月学生工作科将继续组织以“爱自己”为主题的团体心理辅导。逐步令团体心理辅导成为学生心理健康工作常规模式之一,发挥团体心理辅导的作用,使学校心理健康辅导工作更上一个台阶,为学生心理安全教育工作保驾护航。